生活日用品的联想教案,生活日用品的联想美术教案
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幼儿园科学活动教案
1、大小、色泽、表面纹理等随植物种类不同而异。种子常呈圆形、椭圆形、肾形、卵形、圆锥形、多角形等。为了帮助幼儿了解种子， 无 准备了幼儿园科学活动《种子》教案3篇，供大家参考！ 幼儿园科学活动《种子》教案1： *** 种子标本 活动目标 初步学习简单 *** 种子标本，对种子产生认知*，发展动手能力、创造能力和初步的合作意识。
2、通过操作感知油和水倾倒，搅拌后分离现象，对科学探索活动感兴趣。 了解生活中油和水分离的相关现象，体验科学知识在生活中的运用。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。
3、材料准备：纸牌若干（每人至少10张）、平整的桌面或地面、记录表、彩笔。 知识准备：教师提前了解纸牌的基本结构和特性，准备好简单的科学原理讲解。活动过程 导入环节（5分钟）教师提问：小朋友们，你们见过纸牌吗？纸牌可以用来做什么？幼儿讨论：让幼儿自由发言，分享他们对纸牌的认识。
4、充分发挥幼儿学习的主体作用，既使他们对所学的知识掌握牢固，记忆深刻，又使他们的学习能力得到培养，教学效果好。 以下是我精心收集整理的幼儿园中班科学活动，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园中班科学活动1 活动目标： 在活动中会边实验边记录，并将同类的水果归类，养成细心观察的好习惯。
人教版八年级美术下册教案三篇
1、《增一分活泼，添一分情趣》是人教版八年级下册第三单元内容，本课内容属于设计应用领域，作业是为培养学生创造能力而设置，其目的是为了培养学生善于发现、善于利用各种材料，通过看、想、画、做等方式进行创作的生活习惯。培养学生运用自己的想象力，对身边现有的物质材料进行创造性的开发、设计和利用的能力，形成初步的创作意识。
2、美术教案骆驼篇一： 课题：美术是人类文化的造型载体 课型：欣赏课 课时：一课时 - 教学目标：通过欣赏美术作品，认识美术是人类社会的文化资源，从而更加喜爱美术，更加珍惜人类丰富的文化遗产。- 教学重点：理解“美术是人类文化的造型载体”这一基本认识。- 教学难点：美术作品与特定时代文化的联系。
3、篇一：《校园环境艺术品设计与 *** 》 教学目标： 知识和技能目标：了解校园环境艺术的意义和作用；学习环境艺术壁画、雕塑小品的设计 *** 。 过程与 *** 目标：能够较好的掌握课堂所学知识和技法，实现校园雕塑小品和壁画与校园整体环境相协调，符合审美要求。并且实现课堂展示及课外作品展览。
中班教案
1、中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。 活动准备： 数量1-7的数群卡 标记图、点子卡片 活动过程： 活动开始。 拍手游戏：复习认识数字1—5。
2、中班安全教案 篇1 活动背景： 火在我们生活中有很大的用途，但是也有很大的危害，小朋友们要从小养成防火的意识。本活动通过观察蜡烛燃烧，感知火的特性，知道不能随便玩火，并体验火给人的生活带来的快乐。 活动目标： 引导幼儿观察燃烧现象，了解火的用途与危害，增进幼儿安全防火的意识。 培养幼儿敏锐的观察能力。
3、中班教案 篇1 学习活动 ：开小船（第二稿） 活动目标： 听故事，初步了解不同材质的小船安全性不同，知道要使用安全的小船，并用语言表达清楚。 活动过程： 引入小朋友，你知道吗？海龟爷爷要过生日啦！一大早，海面上就出现了许许多多的小船。
4、作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的中班教案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 活动准备： 课件一套、背景音乐； 幼儿观察过桃花 活动过程： 谈话导入，回忆春天美丽的景色。
5、中班教案 篇1 活动设计 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力”，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的 *** 。
6、中班教案 篇1 活动意图： 本班本学期的大主题活动为《真好吃》，其中有一个小活动让幼儿尝水果，猜味道，猜特征。
幼儿园中班社会教案
1、幼儿园中班社会《树》教案含反思1 活动目标：回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。喜欢参与游戏，体验。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：生日歌的磁带。事先布置好生日树（上有12根树枝）。
2、幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标： 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类更好的朋友。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 活动准备： 动物园图片一张。
3、篇一：幼儿园中班社会教案 活动目标 初步培养幼儿与人交往的能力。 培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。 活动准备 活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作。
4、幼儿园中班社会活动建筑教案1 活动目标：欣赏各种建筑，能用语言表达感想。 感受人类建筑的伟大。重点难点：欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。活动准备：《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。活动过程：欣赏着名建筑出示着名建筑的图片，幼儿观察。
六年级美术下册教案《拟人化的卡通》两篇
1、教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学 *** 等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
2、《拟人化的动漫形象》教学设计：教学目标 知识与技能：使学生掌握拟人化动漫形象的设计 *** ，学会运用夸张手法增强动漫形象的感染力，提升绘画技能。过程与 *** ：通过欣赏、分析、讨论和实践等环节，培养学生的观察能力、创造力和艺术鉴赏能力。
3、美术教案 篇1 之一课 民间玩具世界（教案） 教学目标： 知识与技能： 能用简单的语言描述民间玩具的造型、色彩、花纹、材料。 过程与 *** ： 在比较中体验民间玩具不同的材料、用途和地方文化艺术特色、审美趣味。
4、教学难点：卡通形象的塑造与表现。 教学准备：关于卡通的图片、创作过程的资料等。 教学过程 组织教学 探究拟人化卡通的造型： 组织学生把搜集下马看花图片及实物在各组交流。 研究文具或其他用品的形状、功能。 研究拟人化的卡通形象的色彩。 师生交流资料。
5、想象与创作。 以小组为单位，编一个故事，并为卡通故事设计一些卡通形象。 美术教案 篇5 教材 教材简析 《冷色调的画》是九年义务教育小学美术第十一册第12 课，课型为绘画。这一课要求学生通过欣赏冷色调的风景与画。感悟冷色调和体验其色彩表现力，并运用冷色调小组协作完成一幅风景画。
6、卡通形象与漫画形象的艺术特点：（1）造型简洁，形象夸张，色彩鲜艳。（2）拟人化，活泼可爱。（3）变化丰富，引人入胜。讲解课本上中国卡通形象和漫画形象。激发学生兴趣，也可让学生讲解自己喜欢的卡通故事。放一段优秀动画片，激发学生兴趣。课堂小结。
小学四年级美术教案《杯子的设计》三篇
1、PPT展示不同时代的杯子，《牛角杯》《云形玉杯》等，了解从古至今杯子的在造型以、功能以及材料上的发展。 引导学生欣赏不同造型的杯子，并结合生活经验讨论杯子的材料：玻璃、金属、陶瓷竹木等等。 分析杯子的结构并小组讨论杯子各部分的功能，为什么要这么设计。
2、杯子的设计教学反思（1）关注每个学生，营造温馨学习环境，让爱充满每个角落，确保每个学生都能体验到成功的喜悦。《杯子的设计》教学中，发现学生对尺寸的认识不明确，识字量不足，导致标注尺寸和文字说明难度较大。教师在指导时，应先指名板画，引导学生理解设计图元素，再演示标注 *** 。
3、教学目标达成：通过欣赏古今杯子设计，加深学生对杯子文化历史的理解，激发学习兴趣和创新精神。问题改进：减少欣赏时间，提高语言表达能力，确保学生有充分的创作实践时间。采用多元评价方式，全面评价学生作品。
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